2017/18 – 6th Years – When to use the different tenses in French?

The use of the French tenses: When do we use each tense? The number is the amount of different use per tense. In group try to think of the different uses and then find examples of each use.

  • Le présent : 2
  • Le futur proche : 1
  • Le passé récent : 1
  • L’impératif (présent) : 2
  • Le futur simple : 1
  • Le conditionnel présent : 4
  • Le passé composé : 2
  • L’imparfait : 4
  • Le plus que parfait : 2
  • Le futur antérieur: 1
  • Le conditionnel passé: 4

Correction des exercices sur le plus que parfait:

Exercice 4: 1 était rentré / 2 avais préparé / 3 avais annulé / 4 s’était passé / 5 étaient parties / 6 avait disparu / 7 avait reçu / 8 aviez envoyé / 9 avions eu / 10 n’avait pas réalisé
Exercice 5: 1 avait attendu / 2 avait fait beau / 3 avais voulu / 4 étiez arrivées / 5 avais eu / 6 avait pris / 7 avaient demandé / 8 avions su

The use of the French tenses:

  • Le présent : a habit, what is happening now
  • Le futur proche : a near future
  • Le passé récent : a recent past
  • L’impératif (présent) : to give an order or suggestion
  • Le futur simple : an action that will take place in the future
  • Le conditionnel présent : an advice, a condition, an hypotheses, to be polite in the present
  • Le passé composé : an action that happened in the past that is over (a movie), an action that interrupts an action described in the « imparfait »
  • L’imparfait : a description in the past (a painting), a past habit, an action that is going to be interrupted by a « passé-composé », with « si » and the conditional present
  • Le plus que parfait : an action in the past that took place before another one, with “si” and the conditional past
  • Le futur antérieur: an action that is planned to finish before another one (introduced by “quand, dès que, lorsque, une fois que…”)
  • Le conditionnel passé: an advice, a condition, an hypotheses, to be polite in the past

Online interesting resources:

Overview of the tenses

 

 

2017/18 – 6th Years – Classe d’oral semaine 2

Vendredi 08/09

  • Mon soeur est -> ma sœur [est]
  • au Bordeaux -> à Bordeaux
  • Je n’ai pas de frère
  • [famille] -> [y]
  • nous [nous adorons] -> [z]
  • je connais la -> je la connais
  • je [travaille] -> [y]
  • C’est non important pas -> ce n’est pas important
  • à cote de -> à coté de
  • [une] vs [un] -> pronunciation
  • les transportations -> public transports

DM : Question 8, 9 et 10 page 102/103 + Vocabulaire pour la semaine prochaine (p105/106):

Les inondations, des enjeux, les risques de pollution, la prévention, les pompiers, une cible, des dégâts matériels, des pays pauvres, des accidents mortels, les catastrophes naturelles, la saison sèche, la fragilité, l’entretien, la lutte, une priorité mondiale, les énergies renouvelables, les émissions de carbone, le réchauffement planétaire, les pays en voie de développement, les incendies, la terre, l’effet de serre, la couche d’ozone

2017/18 – 6th Years – Correction des exercices de grammaire du Module C

1 Le futur

 

Exercice 3

1 allons partir

2 vais rester

3 vont camper

4 vais envoyer

5 allez finir

6 vas me rejoindre

7 va réussir

8 vont faire

9 allons commander

10 va s’inscrire

 

Exercice 4

1 prendra

2 choisirai

3 mangerez

4 apporteront

5 répondrons

6 rempliras

 

Exercice 5

1 auras

2 ferai

3 serez

4 devrons

5 enverra

6 iront

 

Exercice 6

1 venez … pourrons

2 réussit … partira

3 choisissons … auront

4 arrive … mangerons

5 veulent … ouvrirai

6 vois … racontera

7 arrivez … garderez

8 est … irai

 

Exercice 7

vais aller / irai

allons partir / partirons

allons louer / louerons

allons faire / ferons

vais travailler / travaillerai

vais rencontrer / rencontrerai

va recevoir / recevra

va se donner / se donnera

vais pouvoir / pourrai

vais m’inscrire / m’inscrirai

vont choisir / choisiront

Après mon bac, je vais aller / j’irai en vacances avec quelques copains : nous allons partir / partirons quelques jours en Espagne pour décompresser ! Là-bas, nous allons louer / louerons un appartement et nous allons faire / ferons un peu la fête. Une fois de retour, je vais travailler / travaillerai dans une station-service. J’espère que je vais rencontrer / rencontrerai des gens sympas. Mi-août, on va recevoir / recevra les résultats du bac ! On va se donner / se donnera rendez-vous au lycée avec mes copains et copines. Je vais pouvoir / pourrai décider quelle filière faire. Je vais m’inscrire / m’inscrirai dans un institut technique pour étudier l’électronique. J’espère que mes copains vont choisir / choisiront la même ville universitaire que moi !

 

Exercice 9

1 aura fini

2 serai rentré(e)

3 serons arrivé(e)s

4 sera sortie

5 aurez déménagé

6 auras écouté

 

Exercice 10

1 J’arrêterai mon travail dès que j’aurai gagné au loto.

2 Vous choisirez un petit cadeau quand vous aurez visité la ville.

3 Nous nous occuperons des chats dès que nous serons rentré(e)s à la maison.

4 Les enfants regarderont la télé quand ils auront terminé leurs devoirs.

5 Tu étudieras la sculpture quand tu te seras inscrit(e) à un cours d’arts plastiques.

 

2 Le conditionnel présent

 

Exercice 11

1 saurais

2 dirait

3 changeriez

4 inviterais

5 pourrait

6 ferait

7 connaitrais

8 partiraient

9 jardinerais

10 souhaiteraient

 

Exercice 12

1 nous n’aurions pas

2 je pourrais

3 Clara viendrait

4 j’aurais

5 viendrait

6 mes parents nous amèneraient

7 je retrouverais

8 mes cousins viendraient

9 nous ferions

10 j’en profiterais

 

3 Les adverbes

 

Exercice 14

1 énormément

2 gentiment

3 fortement

4 tranquillement

5 généreusement

6 suffisamment

7 poliment

8 lentement

9 intelligemment

10 fièrement

11 clairement

12 mal

 

Exercice 15

1 Je pense avoir assez de temps.

2 Parfois il fait beau au mois d’octobre. / Il ait parfois beau au mois d’octobre.

3 Ma petite soeur est peu fière de sa bêtise !

4 Ils prenaient toujours leurs congés au mois de mars.

5 Vous partez bientôt en déplacement en Chine, n’est-ce pas ?

6 Tu vas adorer ! Ce livre est vraiment drôle.

7 Surtout échange suffisamment d’argent à l’aéroport.

8 Elle arrivait souvent avant les autres.

9 Il est presque deux heures moins le quart.

10 Je suis désolé mais il est actuellement en réunion.

 

Exercice 16

1 lentement

2 bruyamment

3 patiemment

4 constamment

5 fréquemment

6 décemment

7 couramment

8 récemment

9 évidemment

10 négligemment

 

4 Les pronoms compléments d’objet direct / indirect

 

Exercice 17

1 Elle l’a envoyé ce matin.

2 Ils les téléchargent sur leur portable.

3 Djamel les adore.

4 Ça y est ! Je l’ai réservée pour le 15 !

5 Je l’ai fait pour la fête de samedi.

6 Les pompiers l’ont rappelé tout de suite.

7 Il l’entretient à merveille : c’est magnifique.

8 Nous le prenons, s’il vous plaît.

9 Je les ai invités pour l’apéritif vendredi soir.

10 Tu la fais réviser avant le contrôle technique ?

 

Exercice 18

1 Est-ce qu’elle a réservé son vol en ligne ? Non elle l’a réservé avec une agence de voyages.

2 Tu verras Louise et Karine ce soir ? Oui, je les verrai au concert.

3 Tu payes mon déjeuner ? Bien sûr ! Je le paye !

4 Je peux vous voir à cinq heures si vous êtes libre ? Oui, je peux vous voir alors !

5 Mon père avait décidé de louer un camping car pour les vacances. Il l’avait décidé il y a longtemps.

6 Dylan regarde le match avec ses amis. Il le regarde avec ses amis.

7 Il ne supporte pas les comédies. Il ne les supporte pas mais il adore les films de science-fiction.

8 Je récupèrerai tes/vos vêtements au pressing. Je les récupèrerai quand je serai en ville.

9 Elle écoutait la radio quand elle a reçu un texto à propos des nouvelles. Elle écoutait la radio quand elle l’a reçu.

10 Ils préfèrent les hamburgers avec des frites plutôt qu’un fish and chips. Ils les préfèrent.

 

Exercice 19

1 Oui, il lui donnera son adresse.

2 Oui, bien sûr, je vous explique comment aller chez moi du centre-ville.

3 Oui, elle lui a conseillé de faire un exposé.

4 Oui, je lui offre des chocolats pour la remercier.

5 Elle lui parle à voix basse parce que c’est top secret !

6 Non, tu ne peux pas lui demander son numéro de téléphone.

7 Tu leur as beaucoup manqué.

8 Oui, elle lui ressemble beaucoup.

9 Oui, ils m’ont promis d’être prêts.

10 Je vous raconterai ma soirée demain.

 

Exercice 20

1 Imagine ! Il m’a demandé ma photo.

2 Tu veux bien lui montrer où se trouve la machine à café, s’il te plaît ?

3 Je te fais totalement confiance quand tu conduis la nuit.

4 Elle vous autorise à sortir tard ?

5 Elle lui a donné un bon d’achat comme cadeau de noël.

6 Ils devraient te contacter en fin de semaine.

7 Vous m’avez prêté votre chapeau rose, vous vous rappelez ?

8 Ils nous racontent souvent des histoires drôles.

9 Je pense qu’il lui plaît beaucoup mais elle ne veut pas l’admettre !

10 Aymen leur a expliqué pourquoi il ne pouvait pas venir.

 

Exercice 21

1 Elle le leur donne.

2 Je le prends de bonne heure.

3 Ils l’attendent rue Paul Cézanne.

4 Vous le lui avez demandé ?

5 Rends-la moi tout de suite !

6 Elle le lui souhaite toujours !

7 Demain, je le leur donne !

8 Luc les lui monte toujours.

9 Tu les laisses souvent sur la porte ?

10 Nous la changeons tous les deux ans environ.

 

Exercice 22

1 Vous l’avez acheté(e) ?

2 Prenez-en deux si vous voulez !

3 Prends-le maintenant, il va bientôt pleuvoir.

4 Allons-y samedi soir.

5 Appelez-moi bientôt, d’accord ?

6 Fais-le si tu peux.

7 Apporte / apportez-les moi quand tu auras / vous aurez fini.

2017/18 – 6th Years – Les pronoms objets directs et indirects

Règles en vidéo:

 

Exercices: